Radyuli, P. ., & Olivia, M. . (2018). Pengaruh Model Student Teams-Achievement Division (STAD) terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas XII SMA PGRI 4 Padang. JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA "YPTK&Quot; PADANG, 5(1), 52–60. https://doi.org/10.35134/jpti.v5i1.6