ULFA, A. Y.; HALIJAH; AZIS, S.; AKBAR, F.; MUTIAH, H.; SATNAWATI. Pengaruh Pembelajaran Blended Learning melalui Virtual Syncronous dan Live Syncronous pada Mahasiswa. JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA "YPTK" PADANG, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 23–31, 2023. DOI: 10.35134/jpti.v10i1.152. Disponível em: https://jpti-upiyptk.org/ojs/index.php/jpti/article/view/152. Acesso em: 16 apr. 2026.